1. 鄂州市(09湖北省)
(四)阅读下列文段，完成20—22题。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，篛篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
(节选自《核舟记》)
20.解释下列加点的词。(2分)
(1)舟首尾长约八分有奇，高可二黍许
(2)神情与苏、黄不属
(3)卧右膝，诎右臂支船
(4)珠可历历数也
21.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
(1)苏、黄共阅一手卷。
(2)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
22.从本文段看，雕刻家的高超技艺主要表现在哪些方面?(3分)
20.(1)大约 (2)类似 (3)同“屈”，弯曲 (4)分明可数的样子(全对给2分，全错给0分，其他给1分)
21.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
(1)苏、黄共阅一手卷。
(2)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
21.(1)苏轼和黄鲁直一同观赏一幅书画卷子。 (2)他们互相靠近的两膝，各自隐藏在卷子下边的衣褶里。(每句1分，共2分)
22.主要表现在以下三个方面：①用料体积小;②所刻东西(字、景、人、物)多;③刻画细腻逼真，情态毕备，富有诗情画意。(每点1分，意思对即可。共3分)
2. 青岛市(09山东省)(一)课内文言文阅读与探究【本题满分7分】
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，篛篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
8.下列句子中加点的字解释有误的—项是( ) (2分)
A.罔不因势象形(顺着、就着) B.高可二黍许(上下)
C.佛印绝类弥勒(同类) D.若听茶声然(好像)
9.解释下面句子中加点的词语。(1分)
卧右膝，诎右臂支船( )
10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
(2)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
8.C(2分) 考查点：本题考查课内文言词语的意义。解题思路：一定要把词语放到具体的语境里去理解，从而做出正确的判断和选择。C项解释错误，应解释为“像”。
9.同“屈”，弯曲(同“屈”或弯曲均可)(分，有错别字该项不得分，大意正确即可得分)
10.①(他)曾经送给我一个用果核雕制成的小船，(刻的)应当是苏轼游赤壁(的情景)。 ②他们的相互靠近的两膝，各自隐藏在手卷下边的衣褶里。(共4分，每小题2分，大意正确即可得分，有两个或两个以上错别字该小题不得分)
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