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【精华试题】泸州市泸县初中九年级2015级第一次教学质量考试(“一诊”)语文试卷及答案  

2015-01-31 14:18:01|  分类: 精华试题 |  标签: |举报 |字号 订阅

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初中2015级第一次教学质量考试

语文试卷

(考试时间120分钟,满分120分)

    本试卷分第一部分和第二部分。第一部分12页,第二部分26页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。试卷满分为120分,考试时间120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

 

第一部分(单项选择题  共15分)

注意事项:

1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。

2.本部分共5小题,每小题3分,共10分。

一、基础知识与运用(15分)

1.下列加点字注音全部正确的一项是

    A煞白 (shà)      瑟缩 (sè)     谀词((yú)      强聒不舍 (guō)

B亵渎 (xiè)       绮丽(yǐ)     滞碍 (zhì)        恪尽职守 (gè)

C匀称(chèn     陨落 (yǔn)     拮据 (jié)        吹毛求疵(chī)

D诓骗 (kuāng    狡黠 (xiá)     嗔怒 (chēn)       一抔黄土(pèng

2.下列词语中,没有错别字的一项是

A狼籍       诘难       孜孜不倦        咬文嚼字  

B鄙夷       崩殂       精血诚聚        夙夜忧叹

C.恣睢       逞辨       妄自菲薄        重峦叠嶂 

D.旁鹜       腻烦       根深底固        销声匿迹 

3.下列加点成语使用不正确的一项是

A.为了实现心中的梦想,在中考冲刺阶段,同学们刻苦学习,几乎达到了忘乎所以的程度

B.在乒乓球世锦赛中,李晓霞针对对手的特点,随机应变,巧妙运用各种战术,赢得胜利。

C.人生路上有时山高难攀,海阔难越,只要我们锲而不舍,定会登上理想之巅,到达梦想之岸。

D.四川爱乐交响乐团每月举办的免费音乐会,将音乐无与伦比的美,带给了成都的广大市民。

4.下列各句中,没有语病的一项是

A.泸州的金秋时节是旅游休闲的好去处

B.马航MH370失踪后,许多中国大陆的游客纷纷取消去马来西亚旅游的预约。

C.根治“中国式过马路”的陋习,完善道路设施,增强法律意识才是根本途径。

D.在学校开设的选修课中,同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑制作”等课程。

5.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是(    

A.《伊索寓言》大部分是动物寓言,仅少部分是以神或人为主人公。

B.武松是《水浒传》中着力塑造的一位英雄好汉,他有仇必复,有恩必报。曾经斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹桃花村,血溅鸳鸯楼,火烧瓦罐寺。

C.《格列佛游记》是一部以富有童话色彩的奇幻故事讽刺社会现实的小说。

D.词到宋代达到艺术顶峰,和唐诗并称双绝,各极其美。词有豪放派和婉约派之发,苏轼、辛弃疾都是豪放派的重要代表人物。 

第二部分(共105分)

注意事项:

1.用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上。

2.本部分共6大题,17个小题,共105分。

二、古诗文默写(8分)

6.请根据课文在下列横线上补写出相应的句子。(8分)

1山光悦鸟性,                      。(常建《题破山寺后禅院》

2                     ,匹夫不可夺志也。     (论语《十二章》)

3                     老木沧波无限悲   陈与义《登岳阳楼》

4)莲出淤泥而不染,                       。(周敦颐《爱莲说》)

5安得广厦千万间                                 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

6                       五十弦翻塞外声。辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

7四面边声连角起,千嶂里,                       范仲淹《渔家傲·秋思》)

8池上碧苔三四点,                           晏殊《破阵子》》) 

三、诗词品读(8分)

阅读下面这首宋词,然后回答问题。

卜算子 咏梅

陆游

  驿外断桥①边,寂寞开无主②,已是黄昏独自愁,更著③风和雨。

无意苦争春,一任④群芳妒,零落⑤成泥碾作尘,只有香如故。

【注释】①[断桥]残破的桥。②[无主]无人过问。③[更著]又遭受。著,同“着”,遭受的意思。④[一任]任凭。⑤[零落]凋谢。

7.词的上阕通过驿站、断桥、黄昏、风雨等意象,营造了                   的意境。下阕则写出了梅花                   的品质。(4分)

8.“已是黄昏独自愁”一句运用了什么修辞手法?“零落成泥碾作尘”中的“碾”字有何表达效果?(4分)

四、文言文阅读(16分)

陈涉世家(节选)

司马迁

吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!徒属皆曰:敬受命。乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

9. 解释下列句中加点字在文中的意思。(4分)

为坛而盟,祭以尉首            蕲下           

而戍死者固十六七             将军身被坚执锐       

10.下列加点词的意义和用法相同的一项是(3分)

A.扶苏以数谏故,上使外将兵             六七百乘,骑千余,卒数万人

B.又间令吴广之次所旁                   孟浩然之任蜀州

C.念无与为乐者                         吴广为都尉

D.夺而杀尉                             而旗尾略不沾湿

11.用现代汉语翻译文中画线的句子。(6分)

攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。3分)

数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。3分)

12.阅读下列文言短文,用“/”为画线句子断句,只能断6处。(3分)

遂明国不识四时昼夜,有火树名遂木,屈盘万顷。后世有圣人,游日月之外至於其国息此树下有鸟若鴞啄树则灿然火出圣人感焉因用小枝钻火,号燧人。

五、现代文阅读23分)   

(一)阅读下文,完成1315题。(9分)

空难“见证人”——黑匣子

①空难事故发生后,飞机往往解体,甚至被烈火烧毁。人们到现场救援的时候,总是会寻找一个东西,它的名字大家已经耳熟能详了,对了,这就是被誉为空难“见证人”的黑匣子。它可以给调查人员提供证据,帮助他们了解事故的真相。

②实际上,黑匣子并不是黑色的,而是色调较亮的“国际橘”。这种明亮显眼的颜色,以及记录仪外部的反射条带,使事故调查员在飞机失事后很快找到它。

③媒体很喜欢用“黑匣子”这个名称,但大多数专业人士不这样叫。航空专家通常把黑匣子叫作电子飞行数据记录仪。

④黑匣子由两个设备构成:飞行数据记录仪和舱声录音器。它们在任何一架商业飞机或喷气式飞机上都是必备的。黑匣子通常安装在飞机尾部,这样在飞机失事时,它们才更容易被保存下来。数据记录仪记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据。舱声录音器记录驾驶舱内的各种声音,包括通话声、发动机声、爆炸声等。黑匣子记录的飞行数据、驾驶舱的各种声音能帮助人们分析事故原因。

⑤黑匣子是由澳大利亚人戴维·沃伦博士发明的。戴维·沃伦博士的父亲死于1934年的巴斯海峡飞机失事,当时戴维只有9岁。20世纪50年代初,沃伦博士萌生了一个念头:制作一个能记录飞行数据和驾驶室对话的装置,用于帮助分析人士了解飞机失事原因。他为墨尔本航空研究中心写了一篇名为《帮助飞机失事调查的设备》的备忘录,并于1956年发明了名为“ARL飞行记忆装置”的飞行记录仪。直到5年后,他的发明才得到广泛关注,该设备最终在英国和美国投产。

⑥黑匣子装有水下定位信标,一旦其感应器接触到水,就开始发射脉冲信号,每秒发射一次,共发射30天,然后会因电池电量耗尽而停止发射。一旦发生这种情况,就会给搜寻带来巨大困难。法航447航班失事坠入大西洋后,搜索人员花了两年时间才找到并打捞起黑匣子。

⑦黑匣子通常由钛或不锈钢包裹两层,而且能经受恶劣的环境条件。包含记忆板的关键部分可承受带有钢钉的227公斤的物体从3米的高度砸到它上面。研究人员尝试在1100摄氏度的火中摧毁它,把它放进有压力的盐水罐中或浸入航空燃料中,但黑匣子都安然无恙,所以黑匣子实际上是无法毁灭的。但黑匣子的功能并不像你的手机那样强大。马航MH370事件之后,专家表示,可能是时候为搜集航空数据的手段升级了。当前飞机上的数据记录仪不能与外界进行实时沟通,还没有从大型飞机上传输大量数据的能力。

(选自《读者》2014年第10期,有删改)

13.为方便飞机失事后查找黑匣子,人们在设计上采取了哪些措施?(3分)

14.说明文的特点之一是用语准确。请从下面两个句子中任选一句,做具体分析。(3分)

①它们在任何一架商业飞机或喷气式飞机上都是必备的。

②黑匣子通常由钛或不锈钢包裹两层,而且能经受恶劣的环境条件。

15.下面对文章内容理解和分析正确的一项是(    )(3分)

A.舱声录音器记录飞行速度、高度等数据,记录驾驶舱内的对话和其他各种声音,它能帮助人们对事故原因做出正确的分析。

B.飞行记录仪发明出来之后,立即引起了广泛关注,5年之后在英国和美国开始投产。

C.第⑦段采用了列数字、举例子的说明方法,来说明黑匣子的坚固。

D.马航MH370事件之后,各国都升级了搜集航空数据的手段。

(二)阅读下面的小说,完成1619题。(14分)

记忆的版图

林清玄

①一位长辈到大陆探亲回来,说到他在家乡遇到兄弟,相对地坐了半天还不敢相认,因为已经一丝一毫都认不出来了。

②在他的记忆里,哥哥弟弟都还是剃着光头,蹲在庭前玩泥巴的样子,这是他离开家乡时的影像,经过四十年还清晰一如昨日。经过时间空间的阻隔,记忆如新,反而真实的人物是那样陌生,找不到与记忆的一丝重叠之处。

③更使他惊诧的是,他住过的三合院完全不见了,家前的路不见了,甚至家后面的山铲平了,家前的海也已退到了远方。

④他说:“我哥哥指着我们站立的地方,说那是我们从前的家,我环顾四周竟流下泪来,如果不是有亲人告诉我,只有我自己站在那里的话,完全认不出来那是我从童年到少年,住过十七年的地方。”

⑤这使他迷茫了,从前的记忆是真实的,眼前的现实也是真实的,但在时间空间中流过时,两者却都模糊,成为两个丝毫不相连的梦境。在此地时,回观彼处是梦,在彼地时,思及此处也是梦了。到最后,反而是记忆中的版图最真实,虽然记忆中的情景已然彻底消失了。

⑥这位长辈回来后怅惘了很久,认为是“四十年来家国,三千里地山河”【注】的缘故,才让他难以跳接起记忆中沦落的事物,其实不然,有时不必走太远,不必经过太久的时光,我们也可以感受到这种怅惘。

⑦我有一个朋友,他每次坐在台北松江路六福客栈的咖啡厅时,总会指着咖啡厅的地板,说:“你们相不相信,这一场块是我小时候卧室的所在,我就睡在这个地方,打开窗户就是稻田,白天可以听到蝉声,夜里可以听到青蛙唱歌,这想起来就像是梦一样了。”那梦还不太远,但时空转换,梦却碎得很快。

⑧记忆的版图在我们的心中是真实的,它就如同照相机拍下的静照,这里有我走过的一条路,爬过的一座山;那里有我游过泳、捞过虾的河流;还有我年幼天真值得缅怀的身影。这版图一经确定,有如照相纸在定影液中定影,再也无法改变,于是,当我们越过时空,发现版图改变了,心里就仿佛受到伤害,甚至对时间空间都感到遗憾与酸楚了。

⑨两相对照之下,我们往往否定了现在的真实,因为记忆的版图经过洗涤、美化,像雨雾中的玫瑰,美丽无方,丑陋的现实世界如何可以比拟呢?

⑩其实,在记忆中的事物原来可能不是那么美好的,当时比现在流离、颠沛、贫困,甚至面临了逃难的骨肉离散的苦厄,但由于距离,觉得也可以承受了。现在的真实也不一定丑陋,只是改变了,而我们竟无法承担这种改变。

11……

12我们在生命中所经验的一切,无非都是一些形式的展现。记忆的版图,乃是从前的现实;现在的生活。终将成为未来记忆的版图。在这一过程中,我们真实的自我始终没有改变。

【注】“四十年来家国,三千里地山河”:语出李煜词,在文中意为离乡时间久,距离远。

16.第④段中:“我环顾四周竟流下泪来”,结合上下文看,“我”流泪的原因有哪些?(3分)  

17.下面句子中画线部分很有表现力,请加以赏析。(3分)

两相对照之下,我们往往否定了现在的真实,因为记忆的版图经过洗涤、美化,像雨雾中的玫瑰,丑陋的现实世界如何可以比拟呢?  

18.结合全文内容,说说作者为什么以“记忆的版图”为题?(4分)

19.联系材料,比较两位作家所表达的人生感悟有什么不同。(4分)

【链接材料】就让路途当中出现阻塞吧,让它出现好了!有障碍,才有生活;要是没有的话,水便会毫无生气地流入大洋了,就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样。

(节选自普里什文《林中小溪》) 

六、语言运用10分)

20.根据语境,从备选词语中选择一个词,仿照画线句写出恰当的内容。(3分)

     汉字是维系华夏文明的载体。字与字的组合,词与词的搭配,穿越千年风尘,凝聚民族文化,构筑我们的现象之桥,丰盈我们的情感之海:看到“羌笛”,耳畔仿佛传来一曲哀怨的笛声,心中涌起一种戍边难归的惆怅;                   

   备选词语:月         孤雁   烽火

21.今天我们开展有关“责任”话题的讨论,面对责任,为何有人敢于担当,而有人却退缩逃避呢?请阅读下面三则材料,问答问题。(7分)

材料一:张丽莉,是黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女教师。201258日,在失控的汽车即将撞向学生的危急关头,她挺身而出,奋力拉开两名学生。两名学生救下来了,但她自己却被碾在车下,造成双腿高位截肢,直到521日,尚未脱离生命危险。张丽莉的壮举感动了全国网友,网友亲切地称她为“最美女教师”。

材料二:在2012520日欧冠决赛中作拥主场优势的拜仁慕尼黑队在最后的点球大战中输掉1分,败给了切尔西队,遗憾地与冠军失之交臂。德国媒体报道,拜仁多名队员,特别是队长季莫什丘克,在点球大战前就表现出了对失利的极大恐惧,拒绝主发点球。这就像赫尔斯赛后所说的那样:“面对极大的压力,拜仁缺乏一名真正的领袖,缺少一名能在困境中真正站出来的人。”

材料三:在“挑战者”号航天飞机第10次发射升空爆炸、七名宇航员全部遇难后,时任美国总统的里根发表了电视讲话。他说:“英雄之所以称之为英雄,并不在于我们颂赞的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命。

1)请你根据上面的三则材料,探究其原因。 (4)

2)第三则材料是里根对遇难宇航员的评价。请你从“责任”的角度,对前面的一、二则材料中的张丽莉老师或者队长季莫什丘克的行为表现,也作出简要的评价。(50字以内)(3分)

七、作文(40分)

22.阅读下面的材料,按要求作文。

某网站聊天室有这样一段对话:

风的影子:成长多痛啊!每次的成长,都要在我的脸上画个表情,而这表情却又不是我自己的。

丽日阳光:成长多好啊!它可以让我更好地面对生活,体察世间百态,品味多彩人生。

井底智叟:成长实际上是一种境界!有它,这个世界可能不再完美;没它,这个世界肯定不完美。

这段对话是否引发了你对自己成长的回忆与思考?请以“记忆中的成长”为话题,写一篇回忆性文章。不能套作,不得抄袭。

要求:(1)立意自定,题目自拟;2)要有真情实感;(4)不得抄袭、套作,不少于600字;(5)不得出现真实的人名、校名和地名。

初中2015级第一次教学质量考试语文试题

参考答案

一、(15分,每小题个3分)1. AB gè为kè; C chī为cī; D. pèngpóu  2BA“籍”应为“藉”;C.“辨”应为“辩”; D.“底”应为“蒂”)  3A(忘乎所以含贬义)      4C(A搭配不当“时节”和“好去处”不能搭配;B语序不当,应为“中国大陆的许多游客”;D成分赘余,“尤其”“更”语意重复)       5

二、6.(8分,见错包,每空1分)(1)潭影空人心(2)三军可多帅也(3)白头吊古风霜里(4)濯清涟而不妖(5)大庇天下寒士俱欢颜6)八百里分麾下炙(7)长烟落日孤城闭(8)叶底黄鹂一两声

三、(8分)7.4分)落寞凄清(2分);高洁、坚贞(不慕名利、傲立风雪)(2分)。

8.4分)拟人(1分); “碾”原指将东西压碎、压平,在这里指梅花落地之后与泥土混合之后的情景(1分)。表现出摧残者的无情,被摧残者承受的压力之大,描绘出梅花悲惨至极的图景(2分)。

四、(16分)9.   攻下,攻克   十分之六七    通“披”  4分)      10.B 3分)  11.①进攻陈县时,郡守和县令都不在城中,只有守城带兵在谯门中应战。(3分)

②几天后,陈胜召集当地的乡官和有声望的人共同商讨大事。(3分)

12.游日月之外/至於其国/息此树下/有鸟若鴞/啄树则灿然火出/圣人感焉/因用小枝钻火。(3分)

五、(23分)(一)(9分)13. 3分)外部有反射条带,颜色明亮显眼;装有水下定位信标,一旦触水,就开始发射每秒一次能持续30天的脉冲信号;外部由钛或不锈钢包裹两层,能经受恶劣的环境条件。    14. 3分)第①句中,“商业飞机或喷气式飞机”“任何”一词,起限制作用,说明在“商业飞机或喷气式飞机”上,它无一例外都是必备品,不可缺少。“任何”体现了说明文语言的准确性。   第②句“通常”一词,也起限制作用,说明大多数情况下,黑匣子由钛或不锈钢包裹,但不排除特别情况,在特别情况下,黑匣子可能也用其他材料包裹。“通常”体现了说明文语言的准确性。  15. 3分)C

(二)(14分)16.示例:①为记忆中家乡清晰、真实的印象消失而留恋;②为现实中家乡的巨变而感到惊诧;③为记忆中的家乡与现实中的家乡毫不相干而伤感;④为找不到记忆中的家乡而感到迷茫。(3分,说对1个得1分)    17.(3分)采用比喻的修辞手法,把经过洗涤、美化的记忆比作雨雾中的玫瑰,生动形象地写出了记忆中的版图的美丽,表现人们对记忆的版图的留恋及对现实世界的否定。(意思对即可)    18.(4分)示例:①运用比喻的修辞手法,生动形象;②作为线索,贯穿全文,使结构精巧;③提了文章的主要内容;④容易引起记者的共鸣,联想到“版图”是记忆中的,或许现实与现实不同,抒写人们今不如昔的遗憾之情;⑤引发作者客观看待生活变化,并从中发现自我的人生感悟。(意思对即可)(说对1点给1分)   19.(4分)示例一:林文告诉我们应该如何正确对待生活中的变化;普文告诉我们应该如何正确对待生活中的困难。林文要我们在生活的变化中看到真实的自我;普文要我们勇敢地对待生活中的困难,迎难而上。  示例二:林文:现实与记忆或许差别很大,我们应该客观对待这些变化,并从中看到自己,看到自己的成长。普文:生活中有障碍,生命才会有生气。(比较出1点给2分)

六、(10分)20.3分)示例一:看到“月”,眼前仿佛映照一片清冷的月光,心中涌起一股思乡怀远的愁绪。示例二:看到“烽火”,眼前好似出现一片荒芜的废墟,心中涌起感触伤怀的哀怨。评分标准:句式与例句基本一致,1分;能描述出与词语相关的情景,1分;能揭示出词语的文化内涵,1分。

21. 1)(4分)因为爱给了人们担当的勇气,高尚的职业操守唤起人们的责任感,高远的思想境界给人担当的力量,怯懦使人逃避责任,计较个人得失使人忽视团队利益。(答出一点得2分,答出两点得3分,答出3点得4分)

2)(3分)示例:在面对危难,选择担当的那一瞬,她便绽放成一朵美丽的茉莉花。作为一名球场老将,如此怯懦,不敢担当,是失职,也是对拜仁的亵渎。(扣住“责任”1分,评价恰当2分)

七、作文(40分)

22.作文等级及评分标准 

基础等级30

一等(3025分)

二等(2420分)

三等(1915分)

四等(140分)

切合题意

中心突出,有真情实感

语言流畅、生动

字体工整

标点符号使用规范

符合题意

中心明确

语言通畅

字迹清楚

标点符号使用较规范

基本符合题意

中心基本明确

语言基本通顺

字迹潦草

标点符号使用不够规范

偏离题意

中心不明或立意不当

语病多

字迹难辨

标点符号使用不规范

发展等级10

作文在下列任何一个方面较为突出即可评相应等级分

有一定深度

有文采

有新意

能透过现象触及本质

词语生动,句式灵活,

善于运用修辞方法

角度新颖,材料新鲜,

构思精巧,联想和想象独特,

表达有个性特征

一等(10-8分)    二等(7-6分)    三等(5-4分)    四等(30分)

1.没有补充题目扣2分。   2.错别字每错3字扣1分(重复错误不计)最多扣3分。   3.

字数每少50字扣2分,最多扣4分。  4.基础等级在四等的作文,发展等级不评分。

 








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